《完结学》
作者:韩妙第
日期:2026年05月17日
《完结学》理论介绍
作者:韩妙第
日期:2026年05月17日
(一)完全性
“完全”指的是作为一个事态、事件抑或通识体系的知识组织必须具有整体的完整性格局。也就是说,“完全性”就是整体的逻辑体系来构建这一事物的存在方式。整体性是认知主体对于客观事物在感知时,由微观向中观方向发展时并感受到事物物体形态存在、表现以及样式的定义、定位以及定势根本属性,它贯穿于所有事物存在时显现出的形态之中,从而使部分呈现并服从于整体特性。显然,整体性指导思想是由知识链、价值链以及产业链组成,在具体运转时整个组织的各个部分表现出有序性、共生体以及消化性的机制,并在具体的运转时秉持模块化、标准化以及格式化原则,自然在现象层面显现出独立性、自闭性以及循环性等的运转机制特征。因而,整体性组织就是由单一性、单元性以及单位性三种形式存在。因而整体就是看待事物存在状态的一种认知境界。这种认知境界如果处于低级的境况时会产生无法分辨的误读、误解以及误知等状态,自然就会形成认知误区而不能辨别主次关系、大小关系以及内涵和外延关系。而认知境界处于中级的境界时,则有了把握客观事物整体的能力,拥有这种能力将会形成辨别、区别以及分别等的能力,自然在此基础上形成的认知就会形成了知识点、知识链以及知识面的主次关系、大小关系以及内涵和外延关系。而一旦上升到高级的认知境界时刻,作为认知主体在对客观事物进行感知时就会对客观事物的认知上升到知识层、知识体以及知识群的境地。自然,对于一个事物存在形态中的整体不仅仅有着感性认知、理性认知,更达到了知性认知的境界。而作为“完全性”这一定义,则是通过必须性、必要性以及必定性三大原因铸就,同时通过定理性、真理性以及事理性三大“完全性”的目的,有效的展示出知觉性、知识性以及知道性这三大“完全性”功能。
“完全”指的是通过全方位、全体系以及全轮廓这一针对性策略,使得这一体系的关联程度被“体现”。所谓的“体现”,就是凸显出某些行动、活动以及运动中的宗旨、精神、思想以及动机等内容,将客观存在的对象个性化属性中具有代表性的要素抽象性质的呈现在各种行动、活动以及运动中。“体现”物体事物程序的结构就是体现出客观事物与众不同的发展诉求中纲目条线等核心,它是研究客观事物中存在、变化以及演进中各过程衔接彼此的环节、过节、关节等的章节纲目。纲目是一个事物中不同组织结构界定彼此界限段落、节点以及中介。这是因为纲,概要总则;目,细则。在实际操作中纲目常被用作著作的名称、生物等的分类要求、方法以及原则。而在各类纲目中,一个纲目则是由总纲、分纲以及基本纲组成。通过凸显这些纲目可以体现该物体组织诉求形成的主旨要义,主旨要义获取就是把握了该物体事物的主要核心的精神意义,即“要义”的灵魂抑或核心内容。而“要义”的主旨性就是通过大量的同类别知识集中荟萃,体现某一种概念、观念以及理念个性化现象、信息的约束性框架。显然,“体现”就是运用抽象的手段或技法,将各种行动、活动以及运动中对象独有的某种性质、功能或现象以某一样式集中性质的凸显展示出来。而且,“体现”就是要强调纲举目张的开门见山,切忌不着边际、面面俱到以及“离题万里”。就是通过直观的,轮廓性的表达得以凸显并显示。就是通过“体现”各种行动、活动以及运动等主题、思想、观念以及内容的结构传达给特定对象,并在“体现”的行动、活动以及运动中充分把握其中内容、组织以及精神等要旨,在宣传中则是通过各项具体的行动、活动以及运动开展内容的论述,论述是建立在针对整个行动、活动以及运动主题核心内容基础上,也就是行动、活动以及运动所规定要体现、展示以及强调某些内容作为宗旨、纲领以及核心的价值所在。
自然作为“完全”这一概念,就是通过全域性、全能性以及全权性三大指导思想奠定。同时通过必须性、必要性以及必定性三大原因铸就。并依据绝对性、认知性以及管理性这三大“安全性”原则,彻底性、必然性以及全面性体现“完全性”特征,从而通过全景性、全局性以及全科性这三大格局决定“完全性”的类别。
(二)全面性
全面制定的全面性这一定义,就是通过全方位角度去关注、制订以及落实。从而使得全方位的意识、思维、行为三大模式通过立体化的方式去展开,立体性也称“多元性”、“整体性”、“空间性”或“多维性”等形式。因而它是指跳出点、线、面的限制,能从上下左右,四面八方去思考、思维以及思想某些问题的方式。因而通过“立起来思考”,使得“立体性”这一思考、思维以及思想通过全方位的整合,从而具有了全域性。全域性指的是全部包含的领域。“全域性”这一概念所涉及的领域有多少?
全域性“大而全”属性,指的是“大而全”作为“全域性”这一概念应该包含各种专业领域的要素。“大而全”分类所涉及的领域有多少?
“大而全”的领域在微观之处针对任何一个知识点,都能用全域的思维去解构、分类、归类,以所有科目来构成整体化的全部科目。在中观之处运用整体性架构的原则,秉持完全性、完整性以及完美性等的极致原则构筑起综合活动的整体性境界。而在宏观之处则通过目前知识结构、系统以及体系为基础,使之彼此间不断地跨界、重叠以及衍生形成更为综合的各种全新维度。“大而全”的领域有着基础性质、规律性质、价值性质的学科,也有着创新性质、事件性质、衍生性质,更有着思想性质、科学性质以及学术性质,还有着专业性质、前沿性质以及尖端性质等的领域。而且,随着综合活动组织的发展,“大而全”就得包含更多要素。这些维度既包含有传统六大知识学科,同时以此为基础依托隐形知识、介性知识以及显性知识为知识科学的架构。
显然,全面性就是指涉及到客观事物的方方面面。这种方方面面用成语“巨无细维”可以说明。“巨无细维”又可以称之为“事无巨细”,意思是指事情不分大小,不分主次,形容什么事都要面面俱到的梳理清楚。面面俱到的释义是指对待一桩事必须在其各个方面都要体察、落实以及关心得很周到。也指不仅各方面都照顾到,而且每一个方面都处理的很得当。
(三)结束性
“结束”是指一桩事由于前期的努力工作,导致结果的产生,这种结果由于属于预期的诉求而显得其已经完成。自然,这种完成就是将某桩事做好之后,使得这桩事不必再继续开展工作。自然,这种完成的工作就是对某桩事通过收拾,处置以及拘束而使得某桩事的操作在控制范围之内处于停止状态。因为停止代表作是由于缺乏动力或受到外界的阻力而使得原先的运动状态转入到静态的状态之中。自然原先的运动状态不在继续发挥作用而陷于停顿的境地。而且停顿这一状态,一般指说话中话语的短暂停歇(或声音的断和连)。例如在词典中就是指①停留安顿;②.耽搁;自然,这样的结束状态由于缺乏动力,或者因为前方受到阻碍或障碍,从而使得致使其停下,受到阻碍,不能顺利地进行或发展。因而作为“结束”的状态是由于某种原因而无法前进。即正在运动的事物由于收到内在因素、外在因素,甚至是互因的因素而受限,从而处于原来状况下不能继续发展前进。这也是“结束”这一词组在意思的表达上经历了形变性、生变性以及限变性三大语境。同时通过情变性、剧变性以及突变性三大目的的实施,有效的表达出“结束”这一事态存在着量变性、质变性以及叛变性三大境界。
“结束”在现代语中的意思是指一桩事情到达了最后的完毕阶段,因而不会再继续去操作这些事情。因而在现代语境中作为“结束”这一词汇具有的意思就是指到达最后阶段,完毕,不再继续。例如:这个演讲结束了典礼。因而作为“结束”这一词组,就是指行为主体进入到收拾、处置以及整理现场诸多事宜,从而使得该事情到此为止。显然,通过这样的方式接受现实,可能会使很多人放松自己的神经系统而进入到休闲、娱乐以及忘我的境地。当然,通过彻底结束某段关系或一件事情,也将使得身心疲惫等状态在某种情况下得以逐渐恢复。但是如有人再次提起此事,就会令人进入到很厌恶、很反感以及很讨厌等的境地。因而作为“结束”这一词组的具体意思,则要根据不同场合才能表达出不同的意思。并且通过这些表达,也能将自己真实的意图告知对手、合作伙伴以及关联成员。这是因为在与他人的合作过程中,不仅要告知对方目前的事务正处于常理性、常规性以及常态性当中,还要告知合作成员必须要经历形变性、生变性以及限变性三大语境的处理。更要在“结束”这一过程中明辨性的强调事变性、灾变性以及政变性三大事务的不同处境。而且通过蜕变性、不再性以及完成性三大强制举措,稳健扎实的去凸显出“结束”这一事态处于完全性、完善性以及完美性三大标识。
五.完结的定义:
什么是完结?
“完结”指的是行为主体将手中的是完全了结,从而处于检查、审核以及批复此项工作是否有问题的确定性答案这一阶段。是否性这一状态指的是针对这一境况提出左右为难的实际疑虑,从而让这一客观事态的变化告一休止的结束性境界。“结束”在现代语中的意思是指一桩事情到达了最后的完毕阶段,因而不会再继续去操作这些事情。因而“结束”是指一桩事由于前期的努力工作,导致结果的产生,这种结果由于属于预期的诉求而显得其已经完成。自然,这种完成就是将某桩事做好之后,使得这桩事不必再继续开展工作。自然,这种完成的工作就是对某桩事通过收拾,处置以及拘束而使得某桩事的操作在控制范围之内处于停止状态。因为停止代表作是由于缺乏动力或受到外界的阻力而使得原先的运动状态转入到静态的状态之中。自然原先的运动状态不在继续发挥作用而陷于停顿的境地。而且停顿这一状态,一般指说话中话语的短暂停歇(或声音的断和连)。例如在词典中就是指①停留安顿;②.耽搁;自然,这样的结束状态由于缺乏动力,或者因为前方受到阻碍或障碍,从而使得致使其停下,受到阻碍,不能顺利地进行或发展。因而作为“结束”的状态是由于某种原因而无法前进。即正在运动的事物由于收到内在因素、外在因素,甚至是互因的因素而受限,从而处于原来状况下不能继续发展前进。显然作为“结束”这一词组,就是指行为主体进入到收拾、处置以及整理现场诸多事宜,从而使得该事情到此为止。而作为“完结”这一词语的定义,就是通过全维性、全知性以及全体性三大认知模块执行。同时通过全景性、全局性以及全科性这三大“完结”的目的,有的放矢的将“完结”这一用意作为全域性、全权性以及全能性三大功能的背景去处理。
六.完结的概念:
什么是完结?
“完结”指的是整个实现完全结束,从而使得关联工作成员等的人们在此中进行盘查、核实以及审计的验收工作有序展开。验收工作就是按照一定标准,针对项目的工作进度、工程质量以及使用功能等方面,采用检测、检验以及验证等的方法来了解项目中的工作进度、工程质量以及使用功能是否达标,如果达标了作为甲方就要安排人员进行签字确认,然后收下并接管以及安排人员进入并开始展开营运工作。达标就是通过达到标准,使得自身产品能被对方认同并形成交割。认同(identification)意指行为主体对他人的观点、论述以及获得的成就由衷的感受并确认其价值所在。因此,在公开场合向比自己有着更为深刻见解的人、观点、地位或成就高的现象表达了正式认同的确认。确认的意思就是指对某些现象、状态以及事实通过辨别、认知之后,经过评判并得出结论,这种结论的结局就是明确承认某种现象、状态以及事实等的客观性。因而,这种确认是对某些现象、状态以及事实形成的结论具有高度的认同性。指行为主体塑造的形象被观众感知后产生强烈的认同感,以致在内心深处产生某种被感召之后产生着与之共鸣、共生以及共情等的心理活动状态,从而愿意为之付出各种代价抑或牺牲等利他行为。确认的结果必须要激发起公众认同情感和思维进入心理活动的亢奋状态,使之产生澎湃的响应力量。指确认的结果被他人感知后产生强烈的认同感,以致在内心深处产生某种被感召之后产生着与之共鸣、共生以及共情等的心理活动状态,从而愿意为之付出各种代价抑或牺牲等互动、接轨以及对应行为。这就是“完结”这一行为具有的概念,通过这一概念使得行为主体秉持完成性、完好性以及完善性三大指导思想。同时通过全维性、全知性以及全体性三大“完结”的认知模块执行。并且根据“完结”这一事实的耦合性、复合性以及综合性三大原则,有条不紊的通过完全性、全麦女性以及结束性三大“完结”的特征行动,目标明确的展开“完结”这一结论性、结果性以及结局性这三大类别性行为。
结语:
“完结”就是通过完善了结的方式,将一桩事情按部就班的遵循某种“机制”去处理并得以完成。自然其中的“机制”在整桩事中起到着贯彻、执行以及操作的程序,因而“机制”是一种可以伸缩调整的内在制度,这种内在制度可以根据客观要求展开调节、调整以及调理等调制性的行为、举措以及策略。自然作为一种展开机制就必然涉及到整个组织中的交叉运作行为,交叉运作行为是依据交叉主题策划、立项、规划、设计以及计划要求、方法进行展开,因此在整个开发期间必须秉持交叉运作的要求、概念以及诉求等项目操作要求。当然作为交叉运作这一行为的开创,就是通过项目立项,以此创建全新主题的理念。因而在整个展开的“机制”中,主题开发实质是由项目立项、项目评估、项目判断、项目决策以及项目执行这系列要义的缩短词组。而且“机制”就是一个行为系统在运转的时刻所有要素在参与工作时,是根据自身的角色、专业以及定位,与上下游各要素彼此形成有序的联动性运转状态。联动就是联合行动,原意是通过读对若干个相关联的事物进行整合,以一个运动或变化时,其他事物的也跟着展开相应的运动或变化就叫联合行动。显然,在其中每一个组成要素、成分都是相关联的。这种关联就是一种纽带,会将组织中各个要素的活性引发、激发以及诱发出来。中国古代成语所谓“动一发而牵全身”,指的就是这种方式的运动、工作以及联合等的状态。自然,联动这个动词盛行在网络中,原因在于某一句话或话题,会触犯与之相关的各种话题产生,使得网友根据这样的话题作为一个中心而展开,相续发表一些与之关联性很强的内容,称之为“联动”。而针对某个帖子的联动,则被称为联动贴。因而作为联动机制的作用过程,就是通过彼此间协同、互动以及互补的不同联动机制产生功能。同时通过稳定性、保障性以及维护性三者关系来彰显“机制”的有效性,并在有机性、条理性以及应用性三大目的的实施,使得整个“机制”进入到问题性、要求性以及契机性三大有效诉求的程序中。
因而“机制”就是组织与组织,组织与结构、系统、体系彼此之间进行联动的关联关系状态。关联指的是各种知识具有相关性,它是构成知识立体的存在基础。知识有着广泛的空间属性,如知识的类型、知识的发布人、知识所针对的组织、知识所针对的使用对象、知识的部门属性等等。基于这些属性的存在,知识与知识之间就有着千丝万缕的联系。这些联系就是知识关联的基础。通过知识的关联,我们可以从A知识延伸至获取B,C知识。从而延展开来,直到我们获得解决问题的正确信息。即两个以上独立的知识结构、系统以及模块不断在散发各自的信息同时,还在与其他的知识结构、系统以及模块发生沟通和交流。即作为知识结构、系统以及模块本身在散发信息的同时也在吸收外界的信息,从而由内而外的在不断地做新陈代谢的更新换代。作为结构、系统以及模块而言不断地以全新的面貌呈现在知识的体系之中。简单地说,就是作为知识在不断的扬弃陈旧的知识的同时,也在不断的吸收外界的各种新鲜知识,不断地在做自我进化。因而作为“机制”就会根据事物发展的内因、外因以及互因三者关系,构建起调节性、调整性以及调理性三大规则。同时通过稳定性、保障性以及维护性三者关系来彰显“机制”的有效性。并且在市场性、价值性以及目标性三大目标的诉求中显示出强力的参与性。而且通过调制性、联系性以及作用性三大强势举措,渗透进“机制”中去绽放出适用性、使用性以及实用性三大强势手段。
所以作为《完结学》理论的构建,就是通过“完结”,这一操作程序使得这一事件得以告终。并以此为契机进入到评审、定义以及展示的阶段。而这一阶段的价值在于向社会公众揭示出“完结”这一工作的缘由、过程以及结局给予人们感性、理性以及知性三大思维的不同感受,并通过这一感受使得“完结”这一工作善始善终。
《完结学》理论目录
作者:韩妙第
日期:2026年05月17日
第一章:完结的现象┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉(001)
一.完结的概念┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉(001)
(一)词本位┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉(001)
(二)递归性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉(001)
(三)概念性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉(001)
二.完结的特征┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉(001)
(一)完全性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉(001)
(二)全面性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉(001)
(三)结束性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉(001)
三.完整的类别┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉(001)
(一)结论性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉(001)
(二)结果性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉(001)
(三)结局性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉(001)
第二章:完结的形态┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉(001)
一.完结的思想┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉(001)
(一)完成性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉(001)
(二)完好性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉(001)
(三)完善性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉(001)
二.完结的程序┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉(001)
(一)对接性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉(001)
(二)对称性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉(001)
(三)对待性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉(001)
三.完结的样式┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉(001)
(一)自立性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉(001)
(二)独立性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉(001)
(三)孤立性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉(001)
第三章:完结的本质┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉(001)
一.完结的原因┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉(001)
(一)全维性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉(001)
(二)全知性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉(001)
(三)全体性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉(001)
二.完结的目的┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉(001)
(一)全景性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉(001)
(二)全局性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉(001)
(三)全科性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉(001)
三.完结的功能┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉(001)
(一)全域性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉(001)
(二)全能性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉(001)
(三)全权性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉(001)
第四章:完结的规律┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉(001)
一.完结的原则┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉(001)
(一)耦合性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉(001)
(二)复合性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉(001)
(三)综合性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉(001)
二.完结的方法┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉(001)
(一)程序性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉(001)
(二)秩序性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉(001)
(三)有序性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉(001)
三.完结的形式┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉(001)
(一)合题性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉(001)
(二)合用性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉(001)
(三)合作性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉(001)
第五章:完结的价值┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉(053)
一.完结的运作价值┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉(001)
(一)原则性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉(001)
(二)精神性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉(001)
(三)要求性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉(080)
二.完结的运筹价值┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉(001)
(一)有机性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉(001)
(二)条件性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉(001)
(三)风格性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉(080)
三.完结的运营价值┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉(001)
(一)因势性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉(001)
(二)务实性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉(001)
(三)努力性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉(001)
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