《想用学》理论介绍
2025-11-05 21:09:39
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《想用学》

作者:韩妙第

 

图片来自网络

日期:2025年11月05日

 

 


《想用学》理论介绍

作者:韩妙第

日期:2025年11月05日

 

一.关系性

关系是指人与人之间,人与事物之间,事物与事物之间的相互联系。关系使得人际之间的信息、资源以及各种知识的交流保持通畅。通畅即为通行无阻、顺畅流利。因此,通畅的状态是由由此及彼、由内而外,由点到线、有线到面等的元点、节点以及支点三个环节形成贯通状态。这也说明关系的正式状态与非正式状态,非正式状态关系较正式状态关系更为古老和普遍。此处的关系指的是在社会中,人与人之间存在着亲情、友情、爱情、工作、娱乐、协作、利益以及社会地位、等级和分配等的诸多关系。这些关系维系着人类社会的不同人群彼此间沟通与交流是的动态平衡。在关系中,隶属不同地位、等级以及职能的社会群体、组织以及个人之间具有着共同的人生观、世界观以及价值观。这些观念既维系着整个社会必要的道德、伦理以及情怀,更为人类在群体生活、工作、娱乐、学习、生产、研究等诸多行为中提供共同的物质文明和精神文明。因此,关系是人类在展开活动过程中所结成的相互关系的总称,这种关系就是隶属不同群体、阶层以及地位等的群体、组织、团体以及个人彼此之间建立在权力、权利以及权益基础上所有分工、互补以及协同等关联关系的一切总和与统称。显然,关系是以整个交叉行为为平台,不同社会成员在其间彼此以权力、权利以及权益为考量和依据,展开进行分工、互补、协同、分配以及享有时出现的政治、宗教、思想、物质、伦理、道德互利、互害抑或矛盾等形式的关联关系。

 

二.利益性

利益在家庭、社会、国家、国际以及商业和经济活动中属于最广泛、最实际的一个利益分配和界定以及组合的切入点。从通常的角度看,利益是通过经营行为中的某种技术、方法以及模式获得某种权益、收益以及效益等的事实、结果、选择、许可、转移、认定及保障。自然,作为利益这一事物发挥出唯利性、功利性以及获利性的三大作用,同时在使用权利的时刻必然要实现趋利性、逐利性以及盈利性三大目的,更在使用权利的时刻释放出平利性、微利性以及暴利性三大功能。

利益的就是经济活动的经营主体在开展经济活动时,凭借着自身掌握的某种资源、知识以及信息开展经济界活动时获得的经济收入。显然,利益的指导思想就是由主张性、尺度性以及利导性组成,在应用权利的时刻发挥出唯利性、功利性以及获利性的三大作用。更在利益拥有、占用以及享有的过程中秉持分形性、分别性以及分类性三大原则。从而在现象层面显现出分解性、解构性以及套利性三大特征。更以权益性、收益性以及效益性三种类型展示出权利的价值效应。

利原来的意思指的是锋利的切割工具。例如:刀口快,针尖锐,与“钝”相对:利刃。利刀。利剑。利落。利口巧辩。因此,其结果就是通过锋利的工具,将获得事物进行分解,从中获得某种所需的物资。因此,“利”原来的意思就是使用锋利的工具将事物进行分解,从而能够获得自己想要的物资。

好处,与“害”“弊”相对:利弊。利害。利益。利令智昏。兴利除弊。

使顺利、得到好处:利己。利用厚生(充分发挥物的作用,使民众生活优厚富裕起来)。 

与愿望相符合:吉利、顺利。

从事生产、交易、货款、储蓄所得超过本钱的收获:利息。利率(l?)。一本万利。 

 

三.情感性

情感的发生缘由是建立在“以情感人”的动机,通过“以情感人”这一心理活动的措施,既表现出自己内心的喜、怒、哀、乐等,更强调自己对某种事件的观点和态度以及立场,并且也强调和体现内心的欲望、思想以及需求。显然,通过情感的宣泄既可以感知情感主题的内心世界,又可以感动以及影响关注者的行为举措。而且也可以感到事态发展的未来趋势。自然,情感的现象具有了启示性。所以,情感就是向他人提供了情感主体心理世界活动的意向性、倾向性以及导向性的未来发展趋势。

情感的核心功能就是达到“以情动人”或者“以情感人”的效果。自然,作为情感在表达的过程中会自觉以及不自觉的流露出内在的欲望、动机和需求。显然,情感的指导思想是有主观性、观念性以及表达性组成。在进行表达的过程中蕴含着内心世界的意向、倾向以及导向,并在具体的实践中秉持启蒙性、觉悟性以及叙事性原则。并在现象层面通过符号性、风格性以及表象性显示出其独有的个性化特征。最终通过情绪性、情操性以及情趣性三种方式展示出情感的心理活动结构、定位以及诉求。

情感是人类心理活动的整体,而情绪则是人在受到刺激后流形于色的表象状态态度呈现。 情感就是情感主体在受到内因、外因以及互因等因素影响后,在情感主体的心理活动中产生了一种主观的感知、感觉以及感受。并通过其肢体语言中的微表情、行动以及能力展示出情绪、情操、情怀以及情商等的心理活动结构。

 

四.想用的定义:

什么是想用?

“想用”就是指在未雨绸缪之时,行为主体的行动趋势有一种倾向。这一倾向就是通过思维、行为主体对于客观事实的立场、观点、兴趣等或明或暗地在其习惯性行为中的反映,产生于每一个思维、行为活动发生的过程中。自然,这种倾向中蕴含的不同价值观念、政治态度、文化素养也体现了思维、行为主体的言谈举止以及观念表达和行动中,包括各种神情、表情以及情绪等微行为也体现了一定的倾向性。而且,倾向性就是思维、行为以及力度的主体在涉及到事关自身利益时,按照人类本能以及自私的内在诉求来表达内心真实想法、选择以及行动时,所有蕴含、寄予以及叠加着代表自身利益的观点、态度以及愿景都传达出某种倾向性观念。因此,倾向性思维、行为以及态度一般是指通过接触、涉及以及关系到自身权益、利益以及收益的某一格局、事态以及情况时,每一个人都会站在自身的角度,从自身利益最大化的角度出发。而且,这种从自身利益最大化角度出发的出发点就裹挟着一定倾向的思维、行为以及态度。而这就是在维护自身权益、利益以及收益时任何人都会采取的基本策略方法以及原则。作为“想用”这一欲望诉求,自然就会根据利用性、利导性以及利害性三大操作程序执行。同时会依据承诺性、承认性以及承兑性三大目的执行。更在“想用”的时刻,会尽情释放出兑付性、兑换性以及兑现性三大功能操作。

 

五.想用的概念:

什么是想用?

“想用”就是想方设法在某一平台上去贯彻执行。因而这一设想就是通过想象、假想、着想、考虑的过程,使得通过酝酿、构思以及思索的方案、程序以及流程合乎操作规则。并根据实际的摸索而形成某种相应的思路。思路意指思考的条理脉络,通俗的解释就是通过设计手段,将心里的想法变成一个可以展示、传播以及浏览的文本、文案以及文件。因而通过这一想法将自身的欲念尽情表达,从而使得他人通过具有诗意的未来、美好的承诺以及刺激他人进入到想入非非的想当然境界。自然,欲念性存在的前提就是无中生有的设想。构思就是根据素材进行创作之前的设想,即将有倾向性、目的性以及诉求性的思想部署为原则,在整个欲念性活动的各个环节中,将各种资料和素材进行等级化处理,使得其在系统化组织中分别拥有中心以及层次、职能的整体性的职能。因此,欲念性的构思包含有创意、策划、规划、计划以及执行系列程序。就是在材料积累和艺术发现的基础上,在某种创作动机的驱动下,通过回忆、想像、情感等心理活动,以各种设想方式,孕育出完整的、呼之欲出的形象序列和中心意念的欲念性思维过程。因而在此基础上产生诸多不切合实际的错觉、幻觉以及误觉等思维状态。以致在情感上、经济上以及物资或财富等范围甘愿做出捐赠、奉献和投入等的行为。并且在具体操作中,将“想用”这一语境有效的结合情意性、情势性以及情怀性三大思想。同时通过利用性、利导性以及利害性三大操作程序。有的放矢的展开着思索性、条理性以及对接性三大原则。从而根据关系性、利益性以及情感性三大举措,目标明确的推动着情义性、情境性以及情节性三大环节的执行。

 

结语:

“想用”就是根据既有条件进行评估,并做出可能采取行动的某种举措。条件是指一个事物存在、发展以及影响等的因素,这些因素包括了其所具备或处于以及存在等的实际状况。自然,在此因素的影响下,作为一个客观事物发展必须要求得到满足的条件就具有了无限探索的前提、依据以及要求。这是因为作为任何事件的在其启动的时刻都要满足一定的要求,而一定的要求则对该事态的发展起到了决定性影响。而作为绝对性的影响则源自最基本的素质、要求以及变化等因素构成的影响力。影响力就是通过某种说教、案例以及结果等的体验、验证抑或灌输方法,试图去改变行为人的原有思维格式、行为方法以及追求结果,从而使得行为人与影响人之间的行为形成了互动、联动,甚至表现出一致性行为。以致被影响人与影响人双方的的思想、情感或行为形成了统一的连贯性。无论是观点的陈述,障碍的扫除,还是矛盾的化解,风险的承担,具备该素质的人都会以愿望或实际行动的方式推动其达成或实现。因此,这类人通常能够在一个团队里树立个人权威。信誉指个人在处理各种社会事务中秉持信用原则而在社会群体中享有一定的声誉。这种声誉是通过诚实守信的精神而得到他人的认同并被广为流传。因而,英语具有个人的诚信品牌效应。诚信就是在个人道德修养中形成自己的第二个“身份证”,它是通过日常行为的诚实以及在正式交流中显现的信用的统称。泛指待人处事真诚、老实、讲信用,一诺千金等等。但一般主要是指两个方面:一是指为人处事真诚诚实,尊重事实,实事求是;二是指信守承诺。

因而通过“想用”这一诉求,使得人们通过分析、比较以及研究等的手法,将不同的知识在样式、肌理、机制、品质等各种参数、性能以及效应做互补、对应、链接、契合进行论证或对照,从而知道这些不同知识之间互补、对应以及契合等的对应关系。即将不同的出处,说法以及要求均指向一处,使得这些多元化、多样化以及多极化的知识按照组合、集合以及整合的要求,在某些要素方面为了共同的价值链而体现出共同的属性。这就是一致性抑或对接性的接轨状态。自然作为“想用”这一行为在具体实施的时刻,通过某种机遇促使某些条件被公布。从而使得行为主体根据现有条件做出可能性判断,其判断结果就是通过《想用学》理论指明的通道去发展。同时在指明方向之际,使得更多的追随者共同前进。从而使得“想用”这一操作程序得到更多人的理解、支持以及拥护。

 


《想用学》理论目录

作者:韩妙第

日期:2025年11月05日

 

第一章:想用的现象┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉(001)

一.想用的概念┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉(001)

(一)词本位┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉(001)

(二)递归性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉(001)

(三)概念性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉(001)

 

二.想用的特征┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉(001)

(一)关系性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉(001)

(二)利益性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉(001)

(三)情感性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉(001)

 

三.想用的类别┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉(001)

(一)情义性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉(001)

(二)情景性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉(001)

(三)情节性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉(001)

 

第二章:想用的形态┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉(001)

一.想用的思想┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉(001)

(一)情意性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉(001)

(二)情势性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉(001)

(三)情怀性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉(001)

 

二.想用的程序┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉(001)

(一)情理性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉(001)

(二)情绪性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉(001)

(三)情操性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉(001)

 

三.想用的样式┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉(001)

(一)情谊性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉(001)

(二)情趣性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉(001)

(三)情商性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉(001)

 

第三章:想用的本质┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉(001)

一.想用的原因┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉(001)

(一)利用性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉(001)

(二)利导性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉(001)

(三)利害性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉(001)

 

二.想用的目的┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉(001)

(一)承诺性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉(001)

(二)承认性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉(001)

(三)承兑性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉(001)

 

三.想用的功能┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉(001)

(一)兑付性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉(001)

(二)兑换性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉(001)

(三)兑现性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉(001)

 

第四章:想用的规律┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉(001)

一.想用的原则┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉(001)

(一)思索性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉(001)

(二)条理性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉(001)

(三)对接性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉(001)

 

二.想用的方法┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉(001)

(一)缘分性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉(001)

(二)距离性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉(001)

(三)合作性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉(001)

 

三.想用的形式┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉(001)

(一)简单性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉(001)

(二)复杂性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉(001)

(三)综合性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉(001)

 

第五章:想用的价值┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉(053)

一.想用的运作价值┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉(001)

(一)关联性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉(001)

(二)关注性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉(001)

(三)关键性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉(001)

 

二.想用的运筹价值┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉(001)

(一)聚势性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉(001)

(二)聚焦性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉(001)

(三)聚变性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉(001)

 

三.想用的运营价值┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉(001)

(一)行动性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉(001)

(二)行为性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉(001)

(三)行进性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉(001)

 


 
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